В Томском государственном университе систем управления и радиоэлектроники (ТУСУРе) появилось структурное подразделение Образовательный центр «Школьный университет».
В четырёх регионах для школьников реализуется экспериментальная программа обучения по физике, математике и информатике на уровне первого курса вуза.

Запущен эксперимент по внедрению профильного обучения в области современных информационных технологий в школах Томской области. Команда центра разрабатывает
авторские курсы для школьников по профилю «информационные технологии».

Профильная IT-подготовка ведется в 33 регионах РФ. Команда получила благодарность от Министерства образования Российской Федерации.
Учебно-методический комплект программы участвует в конкурсе на премию Правительства Российской Федерации.

Сотрудники «Школьного университета» разрабатывают курсы повышения квалификации для педагогов, которые проходят очно и дистанционно.
Для очных программ эксперты выезжают в регионы, проводят мастер-классы и общаются с педагогами напрямую. Такой формат позитивно отразился на качестве продукта.

Cовместно с Hewlett Packard открывается первая в России лаборатория для школьников Digital World («Цифровой мир»). Задача лаборатории — организация проектной деятельности в сфере цифровых технологий.
Получены положетельные рецензии Российской академии образования на учебно-методические комплекты по IT-подготовке школьников на профильном уровне.
В марте проходит первый молодёжный фестиваль «Цифровой Бум». Фестиваль для школьников станет ежегодным.

Создан молодёжный портал ITdrom.com, где школьники могут развивать свои творческие способности и знания в IT.
На Всероссийском конкурсе образовательных порталов ITdrom.com получает высшую награду.
Курс по основам компьютерной безопасности распространяется бесплатно в рамках партнёрства с компанией «Лаборатория Касперского» — крупнейшим в Европе производителем систем защиты от вирусов, спама и хакерских атак.

Разработан полный комплект по профильной IT-подготовке старшеклассников из 36 учебных курсов.
Команда участвует в международном фестивале «Развитие молодёжи в новой России»: воспитание у молодёжи предпринимательских навыков и бизнес-компетенций».
На itdrom.com запущена «Школа молодого предпринимательства, или Большая деловая игра».
Заключены партнёрские соглашения о совместной довузовской подготовке с 12 ведущими вузами России, включая МГУ.

Специалисты ОМУ разрабатывают комплект по расширенной IT-подготовке учащихся 5–8 классов. Образовательные программы нацелены на знакомство с функциональными возможностями компьютера. Также разрабатываются программы IT-подготовки для юных предпринимателей, включая моделирование реальных бизнес-ситуаций.
Создаётся виртуальная IT-лаборатория для будущих бизнесменов.

Для внедрения свободного программного обеспечения в учебный процесс, разработаны УМК по информатике и ИКТ для системы Linux.
Запущен портал «Движер», который
развивает интерес школьников к информатике и мотивацию к изучению IT. Особое внимание уделяется образовательному досугу в Сети, а также умению ребят работать в проектных командах.

Образовательный центр «Школьный университет» переименован в Открытый молодёжный университет (ОМУ).
Совместно с Департаментом образования Томской области запущен эксперимент по реализации программы внеурочной деятельности на основе кейс- и интернет-технологий. Активные и продвинутые ученики из России и СНГ участвуют в молодёжном фестивале «Цифровой Бум».
Проходит олимпиада по информатике и ИКТ «Пользователь». В «Школе делового успеха» учащиеся изучают основы успешного ведения бизнеса.
Теперь ОМУ развивает направления: «Информационные технологии», «Программирование», «Компьютерная графика и дизайн», «Офисные технологии», «Мультимедиа».

По программе «Школьный
университет» прошли обучение более 100 000 школьников из России и Казахстана. Развивается проект «Наша новая школа». Более тысячи школ подписывают с ОМУ соглашения о некоммерческом партнёрстве.
Портал «ИнтерНика» зарегистрирован как электронное периодическое издание образовательной тематики.

Запущена программа «Мир моих интересов» для школьников 1–4 классов. Программа направлена на развитие познавательного интереса и коммуникативных навыков, повышение информационной культуры и развитие умений исследовательского поиска.
Проведён первый всероссийский открытый онлайн-педсовет, в котором приняли участие порядка 1000 участников — учителя и руководители образовательных учреждений РФ. Онлайн-педсовет побил рекорды по посещаемости, географии и продолжительности среди подобных мероприятий!

Завершена разработка НИОКР по программе Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.
Запущена виртуальная образовательная среда для старшеклассников exterium.ru. Электронная площадка позволяет реализовывать программы дополнительного образования и внеурочной деятельности для групп и индивидуально.

Разработана «Внеурочка.ru», где можно узнать о том, как эффективно организовать внеурочную деятельность в школе. Ресурс посетили более 100 000 пользователей из шести стран и 62 регионов РФ, получено и обработано более 1 500 запросов по вопросам научно-методического, информационного сопровождения реализации внеурочной деятельности учащихся 1–11-х классов.
Получены 13 положительных отзывов и рецензий экспертов регионального и федерального уровней на программы «Школьный университет» и «Мир моих интересов».

Подписано соглашение о сотрудничестве с ФГБНУ «Институт информатизации образования Российской академии образования» (РАО).
В 22 школах из 15 регионов РФ запущена программа внеурочной деятельности и дополнительного образования учащихся 5-го класса «Раскрой себя». Школьники могут попробовать свои силы в качестве дизайнера, мультипликатора, архитектора, верстальщика печатной продукции и художника.

В школе №107 в Барнауле начал работать первый научный клуб открытий и изобретательства «Фабрика миров».
ОМУ получил грант Министерства образования и науки РФ на разработку интернет-портала Tedus. Портал решает проблему качественной подготовки педагогов к проведению занятий в сфере НТТМ.
Команда включилась в работу по созданию Детского технопарка «Кванториум» в Томске. Позже руководителем «Кванториума» становится директор ОМУ Игорь Дмитриев.

Открылись 89 научных клубов «Фабрика миров». Инициатива одобрена Министерством образования и науки РФ. «Фабрика миров» стала лидерским проектом Агентства стратегических инцииатив. К концу года в клубах занимаются 8 200 юных исследователей.
Для 2 500 педагогов из 75 регионов страны проведены 126 вебинаров.
Программы внеурочной деятельности и дополнительного образования массово распространяются по регионам. Так, программы для школьников с 1 по 7 класс теперь реализуются в ХМАО.
ОМУ получил поддержку от Фонда развития новых форм образования, а также субсидирование процентов по кредиту от Министерства образования и науки РФ.

ОМУ стал проектный офисом регионального проекта «Территория интеллекта», запущенного по инициативе
Администрации Томской области.
В Томской области открыто 30 новых клубов «Фабрики миров» для 1500 первоклассников.
ОМУ обновляет содержание предметной области «технология» для 1-11 классов: подготовлены банки проектов и кейсы мероприятий, курсы-интенсивы.
Разработан функциональный прототип цифровой платформы, которая помогает школьникам строить индивидуальные траектории развития. Специалисты ОМУ создают авторскую модель формирования компетенций школьников.
ОМУ распространяет 1400 лицензий на обучение под брендом IT-школы ТГУ.
Также выходят в свет 4 научные статьи в изданиях ВАК.

В 2019 год Агентством стратегических инициатив проект «Территория интеллекта» признан лучшим среди образовательных проектов.
В Томской области открыты 9 новых Детских научных клубов «Фабрика миров». Новую систему профориентации «Профнавигация. Профессии настоящего и будущего» прошли 2000 школьников 5–9 классов.
Запущена цифровая платформа Tintel. В ее работе помогают 60 педагогов-наставников (техноволонтёры).
Участники «Территории интеллекта» выполнили первые 25 проектов и 25 бизнес-заказов.
Впервые проведена образовательная смена «Цифровые технологии».
Вместе с ТГУ прошло обучение 740 детей из Киргизии, Казахстана и Вьетнама в рамках программы повышения цифровой грамотности в русских школах за рубежом.

MКоманда ОМУ помогла 156 образовательным учреждениям и 46 «Точкам роста» Томской области
обновить содержание предметной области «Технология». 5 730 школьников занимаются по материалам Банков проектов, 3 015 — проходят курсы-интенсивы по информатике. Также 118 учителей уроков технологии прошли курсы повышения квалификации.
В рамках проекта «Территория интеллекта» осенью 2020 года состоялся конкурс «Track Point», в котором участвовали школьники из 70 общеобразовательных организации города Томска и Томской области. Ребята под руководством кураторов и наставников выполнили более 70 реальных проектов и бизнес-заказов, размещённых на цифровой платформе «MyTrack» в разделе «Проекты».